Изобразительные средства языка (Вера Вестникова) / Проза. Тропы (обороты речи, в которых слова или выражения употреблены в переносном смысле: аллегория, гипербола, ирония, литота, метафора, метонимия, олицетворение, перифраза, синекдоха, сравнение, эпитет) и фигуры речи (синтаксические построения, используемые для усиления выразительности речи: анафора, антитеза, бессоюзие, градация, инверсия, многосоюзие, параллелизм, риторический вопрос, риторическое восклицание, умолчание, эллипсис, эпифора) обогащают речь, делают её более образной. Без навыка видеть их в тексте, определять их роль невозможно до конца постичь авторский замысел, разобраться в смысловых акцентах, которые помогают выявить авторскую позицию, а значит, адекватно воспринять текст. Но как отличить просто определение от эпитета? Определение называет признак предмета очевидный для всех, объективный. Например, письменный стол, вишнёвое варенье, холодный ветер, вчерашняя газета. Эпитет же - это такое определение, которое показывает авторское видение какого- либо предмета или явления, может содержать в себе оценку этого предмета или явления. Применение опорных понятий: словесные образы, метафора, олицетворение, эпитет, сравнение, антитеза, тема, идея. И название очередного шедевра поэта – «Листья». Чтение стихотворения Ф. III.Работа по теме урока (фронтальный опрос). Анализ стихотворения Федора Тютчева «Листья». Ранний период творчества Федора Тютчева уже отличался гармоническим сочетанием мыслей и чувств поэта. Стихотворение насыщено олицетворениями, эпитетами, встречается также сравнение (как иглы ежа). Например: Закружилась листва золотая. В розоватой воде на пруду. Чаще всего сравнения выражаются оборотами со сравнительными союзами КАК, КАК БЫ, КАК БУДТО, СЛОВНО, ТОЧНО, РОВНО и др. Например: Ясно утро. Тихо веет. Тёплый ветерок; Луг, как бархат, зеленеет,В зареве восток. Сравнения могут также выражаться формой творительного падежа. Например: Лежал закат костром багровым. В основе поэтической пьесы лежит олицетворение. Листья рассматриваются как живые. Ощущение свиста ветра и ощущение полета создается Тютчевым при помощи. Стихотворение насыщено олицетворениями, эпитетами, встречается также сравнение (как иглы ежа). В стихотворении «Листья» Тютчев анализ душевных движений сопрягает с картиной увядающей природы. Поэт использует прием олицетворения: речь идет от лица листьев на лиственных деревцах. Их «тощая зелень» (обратим внимание на эпитет!) противопоставляется сочной. Сравнение может создаваться и с помощью слов, прямо указывающих на схожесть явлений: ПОХОЖ, НАПОМИНАЕТ, КАЖЕТСЯ и др. Например: В иных озёрах (например, в Чёрненьком) вода напоминает блестящую тушь. К сравнениям относятся и обороты с использованием сравнительной степени прилагательного или наречия. Например: Под ним струя светлей лазури. Можно сказать, что в основе метафоры лежит не обозначенное формально (например, при помощи сравнительных союзов) сравнение. Примеры метафор: В саду горит костёр рябины красной. В середине его навалом грудились скалы, меж скал темнели кедрачи, местами выгоревшие, а понизу острова кипел вершинами лес. Антитеза часто строится на основе антонимов. В основе названий некоторых литературных произведений лежит антитеза. Примером может служить известный уже вам рассказ А. П. Чехова «Толстый и тонкий». Ещё один пример - роман К. М. Симонова о Великой Отечественной войне «Живые и мёртвые». Антитеза содержится и во многих народных пословицах. Например: Богатый и в будни пирует, а бедный и в праздник горюет. В этой пословице три пары антонимов: богатый – бедный, будни – праздник, пирует – горюет. Волна и камень,Стихи и проза, лёд и пламень. Не столь различны меж собой. Сперва взаимной разнотой. Они друг другу были скучны; Потом понравились; потом. Съезжались каждый день верхом. И скоро стали неразлучны. А вот пример антитезы из поэмы Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: Ты и убогая,Ты и обильная,Ты и могучая,Ты и бессильная,Матушка- Русь! Антитезой начинается поэма А. А. Блока «Двенадцать»: Чёрный вечер,Белый снег. Ветер, ветер! На ногах не стоит человек. Ветер, ветер – На всём божьем свете! Совесть не бывает ложной. В стихотворении поэтессы XIX века К. К. Павловой тоже используется анафора: О былом, о погибшем, о старом. Мысль немая душе тяжела; Много в жизни я встретила зла,Много чувств я истратила даром,Много жертв невпопад принесла. Часто использовал анафору и А. С. Пушкин. Вот пример из его стихотворения «Туча»: Последняя туча рассеянной бури! Одна ты несёшься по ясной лазури,Одна ты наводишь унылую тень,Одна ты печалишь ликующий день. В одном из лучших своих стихотворений «Я не люблю» В. С. Высоцкий также использует анафору: Я не люблю фатального исхода, Я не люблю, когда – наполовину. От жизни никогда не устаю. Вот пример из статьи академика Д. С. Лихачёва «О воспитанности»: Если мужчина на улице пропускает вперёд себя незнакомую женщину (даже в автобусе!) и даже открывает ей дверь, а дома не поможет усталой жене помыть посуду, - он невоспитанный человек. Если со знакомыми он вежлив, а с домашними раздражается по каждому поводу, - он невоспитанный человек. Если он не считается с характером, психологией, привычками и желаниями своих близких, - он невоспитанный человек. Если уже во взрослом состоянии он как должное принимает помощь родителей и не замечает, что они сами уже нуждаются в помощи, - он невоспитанный человек. Инверсия используется с целью усилить выразительность речи. При прямом порядке слов подлежащее обычно ставится перед сказуемым, согласованное определение – перед определяемым словом, обстоятельство образа действия – перед сказуемым, а дополнение и все остальные обстоятельства – после сказуемого. Изменение места, на которое поставлено слово, сразу привлекает внимание к этому слову. Особенно, если оно ставится в начало или в конец предложения (при условии, что это место не является для него обычным). В стихотворной речи последнее слово в строке рифмуется со словом другой строки, что ещё более выделяет его. Примером инверсии является название поэмы Е. А. Исаева «Убил охотник журавля». Сказуемое здесь стоит перед подлежащим (при прямом прядке слов должно быть наоборот), что сразу же привлекает внимание к слову УБИЛ, настраивает читателя на тревожную, трагическую волну. И действительно, вся поэма проникнута размышлениями автора и главного героя о самых важных, больных вопросах современности: варварском отношении людей к природе и друг к другу, бессмысленной жестокости войн и спасительной силе человеческой памяти. Вот ещё пример инверсии в знакомом вам стихотворении С. А. Есенина: Закружилась листва золотая. В розоватой воде на пруду,Словно бабочек лёгкая стая. С замираньем летит на звезду. ПОЛНЫЙ параллелизм – расположение членов предложения строго в одинаковой последовательности и выражение их одинаковыми формами. Например: Чисто вечернее небо,Ясны далёкие звёзды? Гораздо больше примеров НЕПОЛНОГО параллелизма, когда возможны незначительные несовпадения в расположении членов предложения и их выражении. Например: Право сделавшего добро забыть о сделанном добре. Обязанность согретого добром помнить об этом. Вопросы, задаваемые поэтом, являются риторическими потому, что он не ждёт ответа на них, а утверждает, что каждый в своей жизни любил, предавался мечтам и был этим счастлив, что героине не стоит оплакивать ушедшую юность, потому что она по- прежнему прекрасна и по- прежнему любима. Ещё один пример риторического вопроса мы находим на последней странице повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»: Да разве найдутся на свете такие огни, муки и такая сила, которая бы пересилила русскую силу! Форма риторического вопроса придаёт этому утверждению большую выразительную, эмоциональную силу. Надо помнить, что после риторического вопроса может ставиться не только вопросительный знак, но и восклицательный. Хрестоматийным примером иронии является обращение Лисы к Ослу в басне И. А. Крылова «Лисица и осёл»: Отколе, умная, бредёшь ты, голова? В комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» ирония звучит в монологах Чацкого. Вот как он говорит об услужливости Молчалина: Молчалин! Примером может служить стихотворение Н. А. Некрасова «Современная ода»: Украшают тебя добродетели,До которых другим далеко,И – беру небеса во свидетели – Уважаю тебя глубоко. ГИПЕРБОЛА И ЛИТОТА Гипербола – образное выражение, содержащее непомерное преувеличение размера, силы, значения какого- либо предмета или явления. Литота – образное выражение, противоположное гиперболе, содержит непомерное преуменьшение размера, силы, значения и т. Гипербола встречается в художественной литературе и публицистике часто, а литота гораздо реже. Гипербола – один из излюбленных приёмов устного народного творчества. Например, в былине о Вольге и Микуле крестьянин Микула Селянинович наделён огромной силой: он поднимает одной рукой, отряхивает и бросает под ракитовый куст свою соху, которую не могла сдвинуть с места вся дружина князя. У героя другой былины Ильи Муромца такой могучий конь, что, отслужив заутреню (утреннюю церковную службу) в Муроме, к обедне (обеденной церковной службе) Илья собирается прискакать на своём коне «в стольный Киев- град». Грибоедов) Словарь Вильяма Шекспира, по подсчёту исследователей, составляет 1. Словарь негра из людоедского племени Мумбо- Юмбо составляет 3. Эллочка Щукина легко и свободно обходилась тридцатью. Если слова, выражения расположены в порядке УБЫВАНИЯ смысловой или эмоциональной значимости, то это НИСХОДЯЩАЯ градация. Восходящая градация в художественной литературе и публицистике встречается гораздо чаще, чем нисходящая. ЯРКО, ПЛАМЕННО, РАСКАЛЁННО было на дорожках от листа кленового и ясеневого. Как вы знаете, басня обычно заканчивается или, реже, начинается моралью. Мораль помогает понять, какие абстрактные понятия кроются за конкретными образами героев басен. Две бочки ехали: одна с вином,Другая. Пустая. Вот первая себе без шуму и шажком. Плетётся,Другая вскачь несётся: От ней по мостовой и стукотня, и гром,И пыль столбом; Прохожий к стороне скорей от страха жмётся,Её заслышавши издалека. Но как та бочка ни громка,А польза в ней не так, как в первой велика. За конкретной, детально описанной бытовой сценкой вдумчивый читатель видит человеческие характеры, противопоставленные друг другу: серьёзный, умный, деловой человек и недалёкий болтун, расхваливающий себя. И чтобы направить мысль читателя в нужное русло, поэт заканчивает басню моралью: Кто про дела свои кричит всем без умолку, В том, верно, мало толку. Кто делов, истинно – тих часто на словах. Великий человек лишь громок на делах,И думает свою он думу. Без шуму. Поэтический дар, вдохновение часто аллегорически показываются в образе музы – молодой, прекрасной женщины. Вот два примера: В те дни в таинственных долинах, Когда я ночью жду её прихода,Весной, при кликах лебединых, Жизнь, кажется, висит на волоске. Близ вод, сиявших в тишине, Что почести, что юность, что свобода Являться муза стала мне. Откинув покрывало,Открыла пир младых затей, Внимательно взглянула на меня.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
July 2017
Categories |